短片策劃案的范文 第1篇

第一類：視頻實(shí)拍

1、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)會(huì)素材(很少開(kāi)會(huì));

【資料圖】

2、會(huì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)、看書畫面;

3、代表企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)畫面;

4、企業(yè)工作環(huán)境的展示;

5、企業(yè)成果展示;

6、高級(jí)商務(wù)寫字樓，街上人群，匆匆的腳步;

7、商會(huì)辦公室的牌子;

8、展示社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會(huì)所獲榮譽(yù)證書畫面

第二類：人物采訪

1、商會(huì)會(huì)長(zhǎng)：商會(huì)宗旨、未來(lái)的發(fā)展前景;

2、商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：服務(wù)理念;

3、商會(huì)秘書長(zhǎng)：商會(huì)成立的目的;

4、企業(yè)老總：加入商會(huì)的感想、對(duì)商會(huì)的感謝等;

5、員工團(tuán)隊(duì)齊喊企業(yè)口號(hào)進(jìn)行風(fēng)貌展示。

附：宣傳片總體要求大氣蓬勃、熱情豪邁、氣勢(shì)恢弘，可以進(jìn)行略微夸張的藝術(shù)修飾。

短片策劃案的范文 第2篇

一、活動(dòng)背景：

線上視頻網(wǎng)站類的“短形態(tài)”宣傳方式已成為主流，為引導(dǎo)部室員工發(fā)散思維、積極創(chuàng)新，提高成都?xì)g樂(lè)谷的品牌影響力，擴(kuò)大創(chuàng)新亮點(diǎn)服務(wù)宣傳陣地，提升員工專業(yè)技能水平。

二、活動(dòng)主題：

持續(xù)深耕自媒體擴(kuò)大歡樂(lè)影響力

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、作品展示地點(diǎn)：

4D影院

五、活動(dòng)參與對(duì)象：

游客服務(wù)部運(yùn)行一室全體員工

六、參賽作品內(nèi)容：

1.重點(diǎn)拍攝、剪輯反映員工上班過(guò)程中的事情和人物，展現(xiàn)積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。

2.分享同事相處和游客服務(wù)中好玩、有趣、溫情、歡樂(lè)的感人瞬間。

3.突出崗位優(yōu)質(zhì)亮點(diǎn)服務(wù)，展現(xiàn)成都?xì)g樂(lè)谷動(dòng)感、時(shí)尚、激情的`品牌個(gè)性。

4.視頻不限表達(dá)方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。

七、視頻制作要求：

1.作品表達(dá)內(nèi)容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出。

2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧。

3.視頻畫幅比例為16：9，格式為MP4，分辨率是1280x720。

4.視頻時(shí)長(zhǎng)不得少于3分鐘，背景音樂(lè)和人物說(shuō)話音量保持音量大小平衡。

八、評(píng)選方式

1.視頻最終評(píng)選階段將采取網(wǎng)絡(luò)投票、領(lǐng)班及運(yùn)營(yíng)管理員投票、經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)投票三種方式進(jìn)行評(píng)比，其中網(wǎng)絡(luò)投票占30%，領(lǐng)班及運(yùn)營(yíng)管理員投票占30%，經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)投票占40%，三者成績(jī)得分相加由高至低進(jìn)行排序。

2.三個(gè)通道投票成績(jī)?yōu)榈谝幻?0分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。

3.最后得分=網(wǎng)絡(luò)投票領(lǐng)班、運(yùn)營(yíng)管理員投票經(jīng)理、總監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)投票，如出現(xiàn)同分情況由部室經(jīng)理進(jìn)行最后評(píng)定。

4.網(wǎng)絡(luò)投票不限投票人數(shù)、對(duì)象，嚴(yán)禁刷票；領(lǐng)班及運(yùn)營(yíng)管理員投票由部室經(jīng)理、運(yùn)管管理員進(jìn)行。

短片策劃案的范文 第3篇

一、大賽主題:

記錄校園美好生活，展現(xiàn)學(xué)子青春風(fēng)采。

二、參賽對(duì)象:

大專、中專全體在校學(xué)生。

三、大賽時(shí)間：

20xx年10月24日—20xx年11月15日。

四、承辦部門:

1、由學(xué)生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會(huì)。

2、學(xué)生處負(fù)責(zé)：通知并組織大（中）專校區(qū)各班積極參加此次比賽，并按各校區(qū)班級(jí)進(jìn)行參賽作品收集匯總。

3、宣傳處負(fù)責(zé)：對(duì)學(xué)生處收集匯總的各校區(qū)班級(jí)參賽作品進(jìn)行整理，組織賽事評(píng)選團(tuán)進(jìn)行作品評(píng)選。

五、作品內(nèi)容要求

1、拍攝內(nèi)容須積極健康向上，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

2、有青春朝氣，體現(xiàn)藍(lán)航學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

3、內(nèi)容完整充實(shí)，生動(dòng)，突出重點(diǎn)，通俗易懂。

4、作品時(shí)長(zhǎng)15秒至120秒，視頻要求畫面清晰穩(wěn)定，聲音清楚。

5、可模仿、原創(chuàng)、DIY各種創(chuàng)意。背景音樂(lè)和特效，風(fēng)格不限。

短片策劃案的范文 第4篇

一、活動(dòng)主題

“中國(guó)夢(mèng)，校園情，快樂(lè)心”關(guān)注心理健康，放飛美麗心靈

二、活動(dòng)背景

在校大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與人格塑造的關(guān)鍵階段，近年來(lái)因大學(xué)生心理問(wèn)題導(dǎo)致的事件層出不窮，大學(xué)生的心理健康受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。在校大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也要關(guān)注自我的心理健康和心靈成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，關(guān)愛(ài)自我，關(guān)愛(ài)他人。近年來(lái)大學(xué)校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)校園建設(shè)，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵(lì)同學(xué)們用微電影手段傳遞青春正能量，展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、活動(dòng)目的

本活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識(shí)，引發(fā)大學(xué)生對(duì)心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，塑造積極、樂(lè)觀的大學(xué)生活。

四、主辦單位

平頂山學(xué)院文學(xué)院

五、面向?qū)ο?/strong>

平頂山學(xué)院所有在校學(xué)生

六、作品要求：

本活動(dòng)以微電影大賽的形式開(kāi)展，鼓勵(lì)同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂(lè)。

（一）內(nèi)容要求：以校園生活為主題，圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等事件，能夠反應(yīng)大學(xué)生的心理特點(diǎn)。如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人、自我成長(zhǎng)等。要求內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時(shí)代感。類型不限，故事片、紀(jì)錄片、動(dòng)畫片等皆可。

（二）時(shí)間要求：參賽作品分為短片作品與長(zhǎng)片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過(guò)720秒（12分鐘）。長(zhǎng)片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過(guò)1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內(nèi)為佳。

（三）技術(shù)指標(biāo)：短片拍攝設(shè)備自備（如手機(jī)、相機(jī)、DV、攝影攝像機(jī)等），后期制作完善，須達(dá)到電視播出標(biāo)準(zhǔn)（畫面清晰，聲音清楚，提倡標(biāo)注字幕）。DV作品如有對(duì)白請(qǐng)務(wù)必配上字幕；片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單；請(qǐng)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不得出現(xiàn)違反相關(guān)法規(guī)之內(nèi)容情節(jié)。動(dòng)畫作品（使用計(jì)算機(jī)2D或3D動(dòng)畫軟件制作的作品）請(qǐng)將作品渲染為常見(jiàn)視頻文件，以便于放映。

（四）原創(chuàng)要求：參賽作品要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

七、報(bào)名要求

參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報(bào)名時(shí)需向承辦方負(fù)責(zé)人遞交作品光盤及參賽作品表、原創(chuàng)承諾書（見(jiàn)附件）。同時(shí)將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負(fù)責(zé)人）-學(xué)號(hào)-作品名”命名，在6月9日前發(fā)送至活動(dòng)評(píng)審會(huì)郵箱 。

報(bào)名及遞交作品時(shí)間：5月18日起至6月8日。

聯(lián)系人：杜彬彬

八、活動(dòng)流程策劃

本活動(dòng)共分為三大階段：

1.前期階段（）：宣傳活動(dòng)，征集作品。

通過(guò)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)宣傳、廣場(chǎng)LED宣傳等方式對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

面向全校學(xué)生征集原創(chuàng)微電影作品。

2.中期評(píng)審階段（）：組織專業(yè)教師評(píng)審，選出入圍作品。

3.成果匯報(bào)階段：作品展映，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委與觀眾評(píng)審，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

作品展映：入圍作品展映，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出主要獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)觀眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選觀眾最喜愛(ài)作品獎(jiǎng)。展映頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳短片獎(jiǎng)、最佳長(zhǎng)片獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)（原創(chuàng)類、改編類各1名）、最佳攝影獎(jiǎng)、最佳（男）女演員獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)效果獎(jiǎng)、觀眾最喜歡作品獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀影片獎(jiǎng)若干名。

短片策劃案的范文 第5篇

郭沫若

白鷺是一首精七的詩(shī)。

色素的配合，身段的大小，一切者很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大一些，而且太不尋常。

然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被子人忘卻它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一則嫌黑。

在清水田里時(shí)有一只兩只站著鉤魚，整個(gè)的田便成一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃錯(cuò)的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命。

或許有人會(huì)感著美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘。

白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的鞏散文詩(shī)。

短片策劃案的范文 第6篇

一、大賽內(nèi)容

征集原創(chuàng)微視頻，主題為“末日以后重建家園”。片長(zhǎng)限定在五分鐘以內(nèi)，不限類型。

二、日程安排

主題征集：20xx年xx月21日——20xx年1月xx日

投票評(píng)選：20xx年xx月21日——20xx年1月19日

頒獎(jiǎng)：20xx年1月20日

三、參賽須知

(一)參與方法

原創(chuàng)視頻者

(1)注冊(cè)成為XX的用戶

(2)登陸“XX微視頻大賽”專題頁(yè)面

(3)根據(jù)大賽要求上傳微視頻作品。

短片策劃案的范文 第7篇

本專題片長(zhǎng)度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣勢(shì)恢弘的開(kāi)篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽(yáng)區(qū)介紹(參考招商局碟片)、德陽(yáng)裝備制造業(yè)現(xiàn)狀展示(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)第二部分：展示德陽(yáng)的機(jī)械制造業(yè)水平——全亞洲最大的動(dòng)力發(fā)電設(shè)備制造區(qū)、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽(yáng)區(qū)制造的。

(6:01-13:00)第三部分：德陽(yáng)機(jī)械制造行業(yè)介紹、代表企業(yè)的風(fēng)采展示(生產(chǎn)場(chǎng)景、團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌、工作環(huán)境、成果展示)、主營(yíng)方向及主要生產(chǎn)的展品。

企業(yè)名單(藍(lán)色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

中小型加數(shù)控：德陽(yáng)市東聯(lián)機(jī)械成套設(shè)備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽(yáng)科利機(jī)械設(shè)備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造

(13:01-15:00)第四部分：對(duì)未來(lái)的展望

短片策劃案的范文 第8篇

一個(gè)人不成功是因?yàn)椤?/p>

沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)夢(mèng)想、沒(méi)自信、沒(méi)教練

不知道自己的潛能有多大……

布洛克做到了

一個(gè)足球場(chǎng)的長(zhǎng)度是100米(約110碼)

他背著一個(gè)160磅(72公斤)的人 走完了全場(chǎng)

這個(gè)過(guò)程中，他的教練…

對(duì)了(就是這樣) 喊了13次

加油 喊了15次

別放棄 喊了23次

不要停 喊了3次

繼續(xù)…繼續(xù).. 喊了48次

布洛克說(shuō)：很痛

教練回應(yīng)：別放棄，要盡力

布洛克說(shuō)：他很重

教練回應(yīng)：我知道

布洛克說(shuō)：我快沒(méi)力氣了

教練回應(yīng)：再找更多的力氣

布洛克說(shuō)：很痛

教練回應(yīng)：我知道很痛，你繼續(xù)吧!

布洛克說(shuō)：我的手臂像火燒

教練回應(yīng)：讓他燒吧!

布洛克說(shuō)：太困難了

不會(huì)太困難，繼續(xù)加油

感謝支持你的人

感謝鞭策你的人

感謝對(duì)你不離不棄的人

感謝激勵(lì)你的人

感謝幫你加油大氣的人

感謝老師、教練、領(lǐng)導(dǎo)人不斷的提醒

看了此片，心靈震撼，我的感悟是：每個(gè)人都有潛能，要自信，要堅(jiān)持下去，別輕易說(shuō)“不”，而要堅(jiān)信我“能”;從此片，我們看到，布洛克剛開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)有信心，但是教練蒙上他的眼睛，加上鼓勵(lì)，讓他做出自己都難以相信的結(jié)果，剛開(kāi)始他自己?jiǎn)柺?0碼，教練說(shuō)50碼，最終卻走完了全程約110碼，讓所有人吃驚，教練還以為他背著的那個(gè)隊(duì)員是140磅，沒(méi)想到那個(gè)隊(duì)員是160磅，這更讓人吃驚!

這個(gè)短片摘自經(jīng)典勵(lì)志電影《facing the giants》中文名叫《面對(duì)巨人》或《永不放棄》，是一部值得珍藏的勵(lì)志佳作。

短片告訴我們：

1、一滴水要是容入了大海，很難找到自我，人也是一樣，茫茫人海中，如果你只是一個(gè)平平凡凡的人，別人很難注意你，甚至是嘲笑你。如果你憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，挑戰(zhàn)自我，超越了極限，別人自然會(huì)關(guān)注你，而且是從內(nèi)心的佩服你，就像布洛克一樣，這樣你就成功了。

2、天生我材必有用，一個(gè)人能力的大小不完全是由成功的大小來(lái)決定的，取決于的是你發(fā)揮能力，挖掘潛力過(guò)程中堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，當(dāng)然前提是你要自信，要去發(fā)現(xiàn)你的潛能，要盡全力地去完成就像布洛克一樣。

3、要想別人依賴你，必須自己相信自己，竭力以赴，最后到達(dá)終點(diǎn)。

4、路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，我們不管，我們只要竭盡全力，加油，別放棄，繼續(xù)，就這樣，很好……如果你做到了，終點(diǎn)也就不遠(yuǎn)了!

5、沒(méi)有最好，只有更好!

短片策劃案的范文 第9篇

一、活動(dòng)主題：

演繹生活，尋找自我。

二、活動(dòng)背景：

正處于青春期的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂(lè)自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫面，闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂(lè)，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去，收獲頗豐。與此同時(shí)，“微電影”的迅速發(fā)展壯大，無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天，在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可用攝像來(lái)展示這個(gè)大千世界，通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。

三、活動(dòng)目的：

1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒，來(lái)一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng);

2、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);

3、豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)西校區(qū)學(xué)生會(huì)凝聚力，引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。

四、活動(dòng)對(duì)象：

xx西校區(qū)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月中旬。

六、資源需要：

相關(guān)的報(bào)道宣傳，學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、活動(dòng)流程：

(一)準(zhǔn)備工作：

1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;

2、聯(lián)系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報(bào)，進(jìn)行相關(guān)宣傳。

3、租借場(chǎng)地。

4、制作評(píng)委評(píng)分表，評(píng)分采取百分制。

5、工作人員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。

6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好，確定出場(chǎng)順序，檢查設(shè)備。

(二)評(píng)比過(guò)程：

第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講：

1、各導(dǎo)演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導(dǎo)演先上臺(tái)介紹他們的影片，可以講一個(gè)拍攝過(guò)程中比較有趣的事情，或者是一個(gè)留下懸念的劇透。

2、評(píng)委對(duì)個(gè)導(dǎo)演的演講進(jìn)行打分。

第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)微電影展示：

1、在導(dǎo)演介紹完之后，由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。

2、該作品展示完畢后，由評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)行打分。

第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)表演：

1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺(tái)進(jìn)行大冒險(xiǎn)。在事先準(zhǔn)備好寫好任務(wù)的卡片中隨機(jī)抽取，抽取到哪張就必須完成。

第四環(huán)節(jié)評(píng)委頒獎(jiǎng)：

1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)，由工作人員進(jìn)行總分登記與整理。

2、如果出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)，由6名評(píng)委最終討論決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。

3、分?jǐn)?shù)最高者為一等獎(jiǎng)，以此類推評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并評(píng)選出最佳導(dǎo)演，最佳男演員，最佳女演員各一名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

xxx元

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織紀(jì)律等。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部。

十一、應(yīng)急預(yù)案：

1、應(yīng)作人員預(yù)留，如遇相關(guān)負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位應(yīng)安排其他人頂替;

2、影片備份，若一個(gè)優(yōu)盤里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。

十二、后期工作：

由網(wǎng)信部將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會(huì)公共主頁(yè)上，宣傳留念，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品將請(qǐng)五七電影協(xié)會(huì)在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時(shí)，及時(shí)獲取參賽者對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)反饋，爭(zhēng)取在下次在活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。

十三、預(yù)期效果：

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強(qiáng)的娛樂(lè)性和情感色彩，通過(guò)此次活動(dòng)能使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的審美氛圍中達(dá)到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過(guò)電影形象反射出自己的形象，同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì)的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美，使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。

短片策劃案的范文 第10篇

南朝時(shí)候,有一名妓叫蘇小小。

蘇小小不但生得花容月貌,而且能詩(shī)善書,聰明絕頂。只是因?yàn)榧以獠恍?才被逼淪為歌伎。蘇小小雖然墮入風(fēng)塵,卻力保自身清白。

當(dāng)時(shí)一批紈绔子弟,專門尋花問(wèn)柳,胡作非為。蘇小小為了避開(kāi)這些人的胡纏,常常煞費(fèi)心機(jī)。這日,她正在鴛鴦湖邊的畫舫中彈琴,不料那幫無(wú)賴又追隨而來(lái)。幫助蘇小小撐船的姑娘叫銀瓶,她正拿篙站在船頭,一看情況不對(duì),便掄起竹篙,想把船撐開(kāi);可那批家伙已經(jīng)趕到船邊,一把將竹篙拉住,爭(zhēng)著要往船上爬。這時(shí),湖中的采菱

姑娘被激怒了,她們抓起菱角,一齊朝這幫家伙擲去,打得他們哇哇直叫,不得不退下船去。但他們?nèi)耘f拉住船繩,抓住竹篙,不讓畫舫開(kāi)走。

一個(gè)采菱姑娘從菱桶里站起來(lái)說(shuō):“你們是什么人，大白天膽敢爬到姑娘的船上去”一個(gè)臉上生毛的公子說(shuō):“我姓李,他姓孫,還有姓趙、姓錢的,咱爺們都是京城來(lái)的堂堂相公。蘇小小的船,我們?yōu)槭裁瓷喜坏谩辈闪夤媚镎f(shuō):“你們雖是相公,卻肚子空空;蘇小小雖是歌伎,卻琴棋書畫樣樣精通。你們有哪一件比得上她?”李相公一聽(tīng)這話,拍著胸脯說(shuō):“嘿!琴棋書畫,我們也會(huì)。你敢小覷我們相公，來(lái)人呀,把她們的菱桶拉上岸來(lái),打碎砸爛。”幾個(gè)家丁,一聲吆喝,擁到湖邊拉住菱桶往岸上拖。

蘇小小見(jiàn)狀,忙走出艙門,來(lái)到船頭,柳眉一豎,厲聲說(shuō)道:“慢!你們要我待客,就叫家丁住手?！毕喙珎円宦?tīng),立即照辦。蘇小小又說(shuō):“我雖淪為歌伎,但非勢(shì)能辱,非力能取。你們要我待客,就得懂得待客的規(guī)矩?！薄笆裁匆?guī)矩,望蘇小姐指點(diǎn)?！碧K小小側(cè)著頭說(shuō):“要我待客,就得以禮相待,憑才取勝?！北娤喙袅?問(wèn):“憑什么才。”蘇小小慢慢回過(guò)頭說(shuō):“你們不是說(shuō)都會(huì)琴棋書畫么?我來(lái)給你們出個(gè)畫題,請(qǐng)各位相公每人繪一幅畫給我,誰(shuí)畫得好,誰(shuí)就是我的座上客?！北娙她R聲說(shuō):“這辦法好，請(qǐng)?zhí)K小姐快出畫題?！碧K小小早已胸有成竹,她看看各位相公,冷笑著說(shuō):“諸位相公,我看你們生得個(gè)個(gè)貌若潘安,大家不如相互把相貌畫下來(lái),也好讓我賞識(shí)一番。”眾相公聽(tīng)得蘇小小夸他們貌若潘安,心里樂(lè)滋滋的,連聲說(shuō):“妙極,妙極!”蘇小小差點(diǎn)笑出聲來(lái),忙將袖管一拂,掩面進(jìn)入艙內(nèi)。

相公們立即忙開(kāi)了。他們叫人拿來(lái)筆墨紙硯,就在湖邊的亭子里把紙鋪開(kāi)。趙相公對(duì)著錢相公,孫相公對(duì)著李相公,大家相互盯著對(duì)方的鬼臉畫將起來(lái)。

相公們雖然各自作畫,但心里打的卻是同一個(gè)鬼主意:定要把對(duì)方畫得越難看越好,這樣方能顯出自己最美。結(jié)果,趙相公給錢相公畫上了牛鼻子,錢相公給趙相公畫了兩只銅鈴眼,孫相公把李相公的舌頭畫得足有半尺長(zhǎng),活像個(gè)吊死鬼;李相公把孫相公的耳朵擴(kuò)大了幾倍,遠(yuǎn)看像只白象,近看像只豬……不多久,相公們的畫都完成了,他們一聲高呼:“蘇小姐,請(qǐng)出來(lái)賞畫吧!”“蘇小姐快看我的畫!”“看我的畫!”“先看我的畫!”相公們爭(zhēng)先恐后地叫著,蘇小小站在船頭,指著趙相公的畫說(shuō):“趙相公,你畫的是誰(shuí)呀?”趙相公指著錢相公說(shuō):“我畫的是他?！碧K小小向采菱姑娘喊道:“你們看,像不像錢相公呀?”采菱姑娘們明白蘇小小的用意,齊聲回答:“像!”錢相公本來(lái)只顧看自己的畫,經(jīng)采菱姑娘一叫喚,禁不住回轉(zhuǎn)頭去看趙相公的畫。這一看不要緊,連他自己也嚇了一跳,他一把抓住趙相公的衣襟問(wèn):“這上面畫的是誰(shuí)?”趙相公聽(tīng)得采菱姑娘說(shuō)他畫得像,因此也一口咬定:“我畫的就是你呀?！薄盎鞄?”錢相公罵了一句,“啪”地打了趙相公一巴掌。趙相公吃了一巴掌,側(cè)過(guò)頭去正好看到錢相公給他畫的像?！鞍?”他也吃了一驚,轉(zhuǎn)過(guò)身去一把抓住錢相公的衣襟厲聲問(wèn):“你畫的是我么?”錢相公看趙相公氣勢(shì)洶洶,怕挨他的巴掌,心想先問(wèn)問(wèn)大家再作答復(fù)。于是他大聲問(wèn):“大家看我畫得像不像趙相公呀?”“像趙相公!”湖邊的采菱姑娘們大聲說(shuō)。

錢相公一聽(tīng)大家都說(shuō)他畫得像趙相公,就掙開(kāi)趙相公的手說(shuō):“我畫的就是你?！薄胺牌?”趙相公搶過(guò)畫,蘸上墨,一下朝錢相公的臉上揮去。錢相公的臉上立即出現(xiàn)一大塊墨跡,他忙用手去臉上一抹,這下眉毛、眼睛都成了漆黑一團(tuán)。蘇小小和采菱姑娘們?nèi)滩蛔《脊笮ζ饋?lái)。

這時(shí)孫、李兩相公也都發(fā)現(xiàn)自己被對(duì)方畫成魔鬼一般,他們和趙相公、錢相公一樣,也互相揪打起來(lái)。

大家揮墨的揮墨,踢腳的踢腳,霎時(shí)間鬧得不可開(kāi)交,越打越兇,一直打到日落西山,相公們一個(gè)個(gè)都頭破血流,躺在地上動(dòng)彈不得。

他們抹著臉上的墨汁、汗水和鮮血,睜開(kāi)眼想再看一看船頭上的蘇小小,可是蘇小小的畫舫早已劃得無(wú)影無(wú)蹤了。